一、專業(yè)技能面試對象
已報名參加長寧縣教師崗位（崗位代碼：23130028-23130042、23130044-23130067、23130069、23130070、23130072-23130074）筆試，并經(jīng)現(xiàn)場資格審查合格的考生。
二、專業(yè)技能面試時間、地點
具體時間、地點和要求詳見面試通知單。
三、專業(yè)技能面試內(nèi)容
專業(yè)技能面試滿分100分，面試主要測試面試人員與招聘崗位所需的教學技能（教育教學基本技能、教學方法與手段、教學創(chuàng)新意識等）、知識素養(yǎng)（學科知識、綜合知識等）、人格素養(yǎng)（職業(yè)道德、舉止儀表、性格氣質(zhì)等）、智能素養(yǎng)（適崗能力、認知能力、應(yīng)變能力、邏輯思維能力等）等方面的素養(yǎng)和能力。
所有崗位需根據(jù)現(xiàn)場提供的教材內(nèi)容講微格課（均講第1課時，教材內(nèi)容詳見附件，請自行下載），時間10分鐘（面試當天不再安排備課時間）,要求自制PPT，U盤需清空其他內(nèi)容，U盤名稱不得顯示姓名，面試當天從指定的2個課題中隨機抽取一個課題進行面試（只帶U盤進入面試室）;另外，音樂、體育專業(yè)技能展示時間5分鐘（含準備時間），美術(shù)專業(yè)技能展示（色彩和素描靜物寫生）時間120分鐘。具體面試內(nèi)容如下：
（一）小學語文教師崗位（崗位代碼：23130028、23130029、23130030）
（1）教材范圍：小學語文五年級下冊，人民教育出版社，教育部審定2019，義務(wù)教育教科書，2019年12月第1版，2019年12月第1次印刷。
（2）課題：①《祖父的園子》（教材第4頁-第7頁），第1課時；②《軍神》（教材第59頁-第61頁），第1課時。
（二）初中語文教師崗位（崗位代碼：23130031、23130032、23130033）
（1）教材范圍：初中語文九年級上冊，人民教育出版社，教育部審定2018，義務(wù)教育教科書，2018年6月第1版，2018年7月第1次印刷。
（2）課題：①《鄉(xiāng)愁》（教材第6頁），第1課時；②《論教養(yǎng)》（教材第29頁-第32頁），第1課時。
（三）高中語文教師崗位（崗位代碼：23130034、23130035）
（1）教材范圍：高中語文4必修，人民教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書,2006年11月第2版，2019年11月第16次印刷。
（2）課題：①《望海潮》（教材第34頁），第1課時；②《廉頗藺相如列傳》（教材第56頁-第59頁），第1課時。
（四）小學數(shù)學教師崗位（崗位代碼：23130036、23130037、23130038）
（1）教材范圍：小學數(shù)學六年級下冊，西南師范大學出版社，教育部審定2013，義務(wù)教育教科書，2014年12月第1版，2019年12月第6次印刷。
（2）課題：①《百分數(shù)的意義》（教材第2頁-第5頁），第1課時；②《圓錐》（教材第31頁-第33頁），第1課時。
（五）初中數(shù)學教師崗位（崗位代碼：23130039、23130040）
（1）教材范圍：初中數(shù)學八年級下冊，華東師范大學出版社，教育部審定2013，義務(wù)教育教科書，2013年10月第一版，2018年12月第六次。
（2）課題：①《一次函數(shù)的圖象》（教材第45頁-第48頁），第1課時；②《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》（教材第56頁-第58頁），第1課時。
（六）高中數(shù)學教師崗位（崗位代碼：23130041、23130042）
（1）教材范圍：高中數(shù)學4必修，人民教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2007年2月第2版，2020年6月第14次印刷。
（2）課題：①1.2.1《任意角的三角函數(shù)》（教材第11頁-第15頁），第1課時；②1.4.3《正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象》（教材第42頁-第45頁），第1課時。
（七）初中英語教師崗位（崗位代碼：23130044、23130045）
（1）教材范圍：初中英語九年級全一冊，人民教育出版社，教育部審定2013，義務(wù)教育教科書，2014年3月第1版，2022年6月第9次印刷。
（2）課題：①Unit2 Full Moon,Full Feelings .（教材第11頁），第1課時；② Unit5 The Difficult Search for American Products in the US .（教材第35頁），第1課時。
（八）高中英語教師崗位（崗位代碼：23130046、23130047）
（1）教材范圍：高中英語第二冊（必修），外語教學與研究出版社，國家教材委員會專家委員會審核通過2019，普通高中教科書，2019年7月第1版，2022年7月第1次印刷。
（2）課題：①Let’s celebrate!（教材第17頁-第21頁），第1課時；②Stage and screen （教材第49頁-第52頁），第1課時。
（九）初中政治教師崗位（崗位代碼：23130048）
（1）教材范圍：初中道德與法治八年級上冊，人民教育出版社，教育部審定2017，義務(wù)教育教科書，2017 年7月第1版，2020年7月第4次印刷。
（2）課題：①《網(wǎng)絡(luò)生活新空間》（教材第10頁-第16頁），第1課時；②《做守法的公民》（教材第46頁-第51頁），第1課時。
（十）高中政治教師崗位（崗位代碼：23130049、23130050、23130051）
（1）教材范圍：高中思想政治2必修政治生活，人民教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2018年4月第8版，2020年11月第16次印刷。
（2）課題：①《我國政府受人民的監(jiān)督》（教材第43頁-第45頁），第1課時；②《中國特色社會主義最本質(zhì)的特征》（教材第54頁-第56頁），第1課時。
（十一）初中物理教師崗位（崗位代碼：23130052）
（1）教材范圍：初中物理八年級上冊，人民教育出版社，教育部審定2012，義務(wù)教育教科書，2012年6月第1版，2020年6月第9次印刷。
（2 ）課題：①《升華和凝華》（教材第64頁-第67頁），第1課時；②《光的反射》（教材第73頁-第76頁），第1課時。
（十二）高中物理教師崗位（崗位代碼：23130053、23130054、23130055）
（1）教材范圍：高中物理必修2，教育科學出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2005年11月第1版，2021年11月第21次印刷。
（2）課題：①《曲線運動》（教材第2頁-第4頁），第1課時；②《圓周運動》（教材第20頁-第23頁），第1課時。
（十三）高中化學教師崗位（崗位代碼：23130056、23130057）
（1）教材范圍：高中化學必修1，人民教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2007年3月第3版，2021年6月第12次印刷。
（2）課題：①《金屬的化學性質(zhì)》（教材第46頁-第49頁），第1課時；②《用途廣泛的金屬材料》（教材第64頁-第68頁），第1課時。
（十四）初中歷史教師崗位（崗位代碼：23130058）
（1）教材范圍：初中歷史八年級下冊，人民教育出版社，教育部審定2017，義務(wù)教育教科書。2017年12月第1版，2019年12月第3次印刷。
（2）課題：①《抗美援朝》（教材第8頁-第12頁），第1課時；②《香港和澳門回歸祖國》（教材第65頁-第68頁），第1課時。
（十五）高中歷史教師崗位（崗位代碼：23130059）
（1）教材范圍：高中歷史必修第三冊，人民出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書。2009 年11月第4版，2022年8月第26次印刷。
（2）課題：①《中國古代的科學技術(shù)成就》（教材第26頁-第30頁），第1課時；②《新文化運動》（教材第53頁-第56頁），第1課時。
（十六）高中生物教師崗位（崗位代碼：23130060、23130061、23130062）
（1）教材范圍：高中生物3必修穩(wěn)態(tài)與環(huán)境，人民教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2007 年1月第2版，2020年6月第15次印刷。
（2）課題：①《種群的特征》（教材第60頁-第64頁），第1課時；②《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》（教材第88頁-第92頁），第1課時。
（十七）初中地理教師崗位（崗位代碼：23130063）
（1）教材范圍：初中地理七年級下冊，人民教育出版社，教育部審定2012，義務(wù)教育教科書，2012 年10月第1版，2019年11月第9次印刷。
（2）課題：①《日本》（教材第14頁-第21頁），第1課時；②《俄羅斯》（教材第37頁-第42頁），第1課時。
（十八）高中地理教師崗位（崗位代碼：23130064）
（1）教材范圍：高中地理3必修，人民教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2009 年4月第3版，2022年8月第17次印刷。
（2）課題：①《地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響》（教材第2頁-第5頁），第1課時；②《資源的跨區(qū)域調(diào)配—以我國西氣東輸為例》（教材第82頁-第86頁），第1課時。
（十九）小學信息技術(shù)教師崗位（崗位代碼：23130065）
（1）教材范圍：小學信息技術(shù)五年級上冊，四川教育出版社，四川省中小學教材審查委員會審查通過，四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科書，四川省教育科學研究院編，2019年8月第5版，2020年7月第2次印刷。
（2）課題：①《巧畫對稱圖形》（教材第19頁-第22頁），第1課時；②《圖塊和顏色設(shè)置》（教材第27頁-第31頁），第1課時。
（二十）高中信息技術(shù)教師崗位（崗位代碼：23130066）
（1）教材范圍：高中信息技術(shù)必修信息技術(shù)基礎(chǔ)，廣東教育出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書，2006年7月第2版，2021年7月第35次印刷。
（2）課題：①2.1《獲取信息的過程與方法》（教材第18頁-第22頁），第1課時；②2.4《綜合活動：設(shè)計一個旅行計劃》（教材第34頁-第36頁），第1課時。
（二十一）小學心理健康教師崗位（崗位代碼：23130067）
（1）教材范圍：心理健康素質(zhì)教育讀本五年級上冊，云南大學出版社，根據(jù)教育部2012年《中小學心理健康教育指導綱要（修訂稿）》編寫，2018年8月第1版，2021年7月第4次印刷。
（2）課題：①《走出依賴的城堡》（教材第28頁-第33頁），第1課時；②《做一個獨一無二的我》（教材第47頁-第52頁），第1課時。
（二十二）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師崗位（崗位代碼：23130069）
（1）教材范圍：物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓，機械工業(yè)出版社，“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革成果教材，2022年9月第1版第4次印刷。
（2）課題：①《安裝網(wǎng)絡(luò)攝像機》（教材第70頁-第73頁），第1課時；②《安裝報警燈系統(tǒng)》（教材第176頁-第178頁），第1課時。
（二十三）建筑工程施工專業(yè)教師崗位（崗位代碼：23130070）
（1）教材范圍：建筑制圖與識圖第二版，高等教育出版社，教育部規(guī)劃教材，中等職業(yè)學校建筑施工專業(yè)（含崗位培訓、行業(yè)中級技術(shù)工人等級考核），全國中等職業(yè)學校建筑類專業(yè)教材編寫組編、陸叔華主編，2007年5月第2版，2017年12月第37次印刷。
（2）課題：①《橢圓的畫法》（教材第33頁-第34頁），第1課時；②《鏡像投影》（教材第51頁-第52頁），第1課時。
（二十四）高中音樂教師崗位（崗位代碼：23130072）
采用講微格課+專業(yè)技能展示的形式進行。
A.講微格課。時間10分鐘。
（1）教材范圍：高中音樂必修音樂鑒賞，人民音樂出版社，國家教材委員會專家委員會審核通過2019，普通高中教科書，2022年5月第1版，2022年7月四川第1次印刷。
（2）課題：①《不忘初心》（教材第2頁），第1課時； ②《我和我的祖國》（教材第6頁-第7頁），第1課時。
B.專業(yè)技能展示。時間5分鐘（含準備時間）。
1.視唱：根據(jù)現(xiàn)場提供的簡譜進行視唱，教材自行查閱。
2.彈唱：根據(jù)現(xiàn)場提供的曲目使用鋼琴進行彈唱，教材自行查閱。
教材范圍：（1）高中音樂必修音樂鑒賞，人民音樂出版社，國家教材委員會專家委員會審核通過2019，普通高中教科書，2022年5月第1版，2022年7月四川第1次印刷；（2）高中音樂必修歌唱，人民音樂出版社，國家教材委員會專家委員會審核通過2019，普通高中教科書，2022年5月第1版，2022年12月四川第2次印刷；（3）高中音樂與戲劇表演，人民音樂出版社，經(jīng)全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，普通高中課程標準實驗教科書.音樂，2009年7月北京第1版，2022年8月北京第27次印刷。
（二十五）幼兒體育教師崗位（崗位代碼：23130073）
采用講微格課+專業(yè)技能展示的形式進行。
A.講微格課。時間10分鐘。
（1）教材范圍：小學體育與健康5至6年級全一冊，義務(wù)教育教師用書，人民教育出版社，教育部審定2013，2014年3月第1版，2018年5月第8次印刷。
（2）課題：①《跳繩》（教材第101頁-第104頁），第1課時； ②《韻律活動和舞蹈》（教材第146頁-第159頁），第1課時。
B.專業(yè)技能展示。時間5分鐘（含準備時間）。
1.全國第九套廣播體操（1.伸展運動、2.擴胸運動、3.踢腿運動、4.體側(cè)運動、5.體轉(zhuǎn)運動、6.全身運動、7.跳躍運動、8.整理運動）其中3節(jié)（打√部分），自吹口哨（考生自備）進行展示。
2.自喊口令做動作:立正、稍息、向左看齊、向右看齊、向前看、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走、齊步走、跑步走、立定，其中1個動作說明其動作要領(lǐng)。
（二十六）幼兒美術(shù)教師崗位（崗位代碼：23130074）
采用講微格課+專業(yè)技能展示的形式進行
A.講微格課。時間10分鐘。
（1）教材范圍：小學美術(shù)六年級下冊，人民美術(shù)出版社，義務(wù)教育教科書，教育部審定2013，2014年12月第1版，2020年12月第7次印刷。
（2）課題：①《裝飾畫》（教材第10頁-第11頁），第1課時；②《畫故事》（教材第28頁-第29頁），第1課時。
B.專業(yè)技能展示。色彩、素描靜物寫生共120分鐘。
（1）色彩靜物寫生：根據(jù)現(xiàn)場提供的實物，完成一幅冷色的寫生作品，水彩、水粉均可。畫紙（8K）、畫板、畫架統(tǒng)一提供，作畫工具自帶，時間為60分鐘。
（2）素描靜物寫生：根據(jù)現(xiàn)場提供的實物，完成一幅結(jié)構(gòu)素描的靜物寫生作品，畫紙（8K）、畫板、畫架統(tǒng)一提供，作畫工具自帶，時間為60分鐘。
四、注意事項
（一）面試當日，面試人員憑面試通知單、本人有效身份證、準考證，按面試通知單規(guī)定的時間和指定的地點準時到面試考場報到、候考，并接受工作人員的統(tǒng)一入闈管理。未按時報到參加面試的考生，視為自動棄權(quán)。
（二）嚴禁親屬等陪考人員進入面試考場。
五、咨詢電話（區(qū)號0831-）
縣教體局：4622523，縣人社局4623001。
附件：長寧縣教師崗位面試課題相關(guān)教材內(nèi)容掃描件
長寧縣人力資源和社會保障局
長寧縣教育和體育局
2023年5月18日
來源：https://www.ybrsks.com.cn/#/websitepublicnewsone?newsId=7763a0e8-fcaf-47ac-93b1-cf4225a0513c
