2016年下半年四川公務員考試 言語理解之閱讀理解專項練習（十二）

 2016年上半年四川省公務員考試基本結束，大家又將迎來新一輪備考。其中，筆試成績在四川公務員考試中占據(jù)十分重要的位置，四川人事網(wǎng)為大家準備了2017年四川公務員考試│2017年國家公務員考試筆試行測模擬題，幫助大家順利備考2017年四川公務員考試│2017年國家公務員考試。
  言語理解與表達在筆試考試中占有很大比重，但想要快速提升起來相對比較困難。為了讓大家盡可能又快又好地完成言語理解與表達這一板塊，成功攻下這塊硬骨頭，途途君特意為大家準備了言語理解與表達模擬練習題，希望通過練習，大家對言語理解與表達的解題思路都能有更清晰的了解。
    想獲得更多四川公務員備考咨詢，歡迎關注官方微信號：htgwy01

言語理解與表達之閱讀理解專項練習（十二）
1.正如古語所言，民知尊長養(yǎng)老而后能人孝悌。“孝”字反映了我國綿延上千年的家庭養(yǎng)老文化，對于國人來說，贍養(yǎng)父母不僅是法律義務，而且也是一項基本的道德準則。即使擁有退休金，不少老人心中仍深植著傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念。所以，對于住了一輩子的房屋，很多人寧可去世之后留給子女繼承，也不愿意抵押養(yǎng)老。因此，“以房養(yǎng)老”的模式在目前看來，只適合少數(shù)無子女或失獨的老人。
這段文字意在說明(    )。
A.家庭養(yǎng)老符合國人道德理念
B.“養(yǎng)兒防老”觀念在國人心中根深蒂固
C.很多人不愿意“以房養(yǎng)老”
D.“以房養(yǎng)老”難成養(yǎng)老主流模式

2.春秋時期，魯國有一個規(guī)定：如果有人在國外看見魯國人淪為奴隸，可以墊錢將其贖回，然后回國報銷?？鬃拥囊晃坏茏泳驮趪鈮|錢解救了一個淪為奴隸的魯國人，并且堅持不報銷，以示“義”的決心與真誠?？鬃又篮蠓堑珱]有表揚這個弟子，反而批評了他，認為這樣的行為將阻礙更多的奴隸被解救。因為以后魯國人如墊錢救人，報銷吧不好意思，不報銷則蒙受經(jīng)濟損失，兩難之下最終可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛，他高興地接受了?？鬃哟蠹淤澷p。
這兩則故事生動的表明（  ）。
A.道德踐行者應得到回報和關愛
B.“善有善報”、“好人有好報”
C.對道德模范的獎勵，有助于道德的弘揚
D.樸實的民間俗語，包含了人們樸素的道德觀

四川人事網(wǎng)為大家整理公務員考試筆試行測考試閱讀理解專項模擬題答案及解析
1.答案: D
解析：文段為“分一總”結構，前面分析了國人的傳統(tǒng)觀念，后得出結論：“以房養(yǎng)老”只適合少數(shù)無子女或失獨的老人，即對于大多數(shù)老人來說，“以房養(yǎng)老”并不適用。D項是對文段結論的同義替換。故選D。A、B、C項均是“分”的部分的內容，并非文段意在說明的內容，排除。

2.答案: C
解析:根據(jù)故事型的材料，可知考查的隱含主旨的道理推斷。文段通過孔子對待兩件事情的態(tài)度表明一個觀點：做善事應該接受獎勵，這樣才能鼓勵更多的人去做善事。故正確答案為C。A選項中“應該得到”說法不對，應該是“應該接受”更準確。B并不是文段的核心含義。D選項說法太空泛，也不符合文段核心思想。

途途君在此預祝各位考生備考順利，馬到成“公”！